Тема недели: "День знаний!", 1-4 сентября

-

1 неделя:

1-4 сентября "День знаний! 💑          Рекомендации родителям (нажми)



Программное содержание:
1. Расширение представлений о детском саде, профессиях работни-ков детского сада (медицинская сестра, кухонный работник, повар и др.). 
2. Развитие познавательной мотивации, интереса к школе, книгам, желание стать первоклассником.
3. Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (при-вычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).






Комментарии

Отправить комментарий

Популярное в блоге

Рисование «Радуга-дуга, не давай дождя».

-
Изображение
   Продолжать учить детей отражать свои представления о красивом природном явлении - радуге, используя выразительные средства (цвет, форма, величина). Совершать свободные движения руки при рисовании. Развивать чувство цвета. Воспитывать эстетическое отношение к природе, аккуратность в использовании гуаши и акварели. стихотворение Г. Лагздынь «Радуга» В радуге - семь дужек, Семь цветных подружек! Красная дужка - оранжевой подружка! Желтая дужка - зеленой подружка! Голубая дужка - синей подружка! Фиолетовая дужка - всем дужкам подружка! А пойдут, как обниматься Разноцветных семь подружек, Начинают тут сливаться В белый цвет - семь ярких дужек! Семицветная дуга - наша РА-ДУ-ГА! (Уточнение цветов и последовательности.)
Далее...
-
Изображение
Рисование по замыслу  «Праздничный салют на Красной площади»» Салют – это добрая память о наших солдатах. Пышные букеты, в небе расцветают, Словно искры света, лепестки сверкают. Вспыхивают астрами, голубыми, красными,  Синими, лиловыми, каждый раз все новыми. А потом рекою золотой текут. Что это такое? Праздничный салют. Юля К.
Далее...